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研究生毕业,有编制普通二本辅导员和有编制普通高中教师怎么选?

发布日期:2022-05-13 02:14    点击次数:174

研究生毕业,有编制普通二本辅导员和有编制普通高中教师怎么选?

研究生毕业,得到了两份工作,且都有编制,恭喜题主。不过人就是这样,选择意味着纠结,是做普通二本高校的辅导员呢?还是普通高中的教师呢?在我看来,选择职业就是选择你未来的人生方向,因此,一定参考你自己的个性特点,以及你对自己未来的人生规划。所以,我想根据自己的了解,说一下这两个职业的不同。普通二本也是大学,在大学工作,今后的发展道路更宽阔些。作为辅导员,你有更多的选择,首先你可以在职继续读博,然后做大学讲师,一步步走学术道路;如果不想做学问,辅导员可以走行政,做党团工作。普通高中教师属于中学学段的教育工作者,专心致志教书育人的教师,可以成长为教育专家或各级名师。由此可见,如果题主喜欢做学生的思想工作,可以踏踏实实做辅导员;如果题主愿意做学问,可以借由辅导员这个跳板实现这一目标;如果就想钻研学科教学,就做高中教师。希望题主做出最适合自己的选择。

这两个岗位都是责任大,较忙碌的岗位。


从时间上来说,都是起早贪黑,忙里偷闲的状态;从责任上来说,家长把孩子交到老师面前,都希望遇到负责任的好老师;从工资上来说,差不了太多吧……


近段世纪,苏州大学招聘辅导员都是211博士,武汉大学招聘辅导员都是985博士,可见辅导员这个岗位的竞争越来越大,人也越来越优秀。但这些高学历人才,真的适合辅导员这个岗位吗?我看不见得,很多适合辅导员要亲力亲为,要耐心细心要有责任心,就像一个个学生的看护老师一样,一个都不能放松,一个都不能错过。而且辅导员与学生的比例是1:200,一个辅导员至少要带200名学生,真心不容易的。


而高中老师,面临的是升学压力。不是自己对于知识明白就可以,要把它讲明白,学生听明白才可以。那么你具备这种能力吗?对于一个内容,反复讲,反复讲,怎样做到不枯燥,还能随着时间的推进,越讲越好,都是需要钻研和学习的。


无论怎样选择,适合自己最重要,别人说得再多再好,不适合你自己的性格,特点,啥选择都是错误的,痛苦一生。